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IDEA DEL NEGOCIO

Desarrollar un tutor didáctico para redes de área local basada en Multimedia

Interactiva, para fortalecer los recursos educativos de los estudiantes de la carrera

De Ingeniería en Sistemas Informáticos.

El Tutor Multimedia Interactivo de Redes de Área Local es un recurso el cual sirve de apoyo a la educación debido a que a través de este se facilitara la enseñanza teórica, permitiendo con ello despertar el interés y la motivación de los alumnos por aprender, porque debido al uso de estos recursos educativos resulta más fácil el aprendizaje, ya que ésta es transmitida de forma interactiva y audiovisual.

El Tutor Multimedia Interactivo está compuesto por elementos integrados como: sonidos, imágenes, textos, videos, etc.

¿Cuáles son las características de la idea (rasgos innovadores y factores de éxito de la misma)?

La tecnología está jugando un papel importante de la mano con la educación, facilitando, ampliando y/o permitiendo la obtención de aprendizajes útiles para el desarrollo personal e intelectual de los alumnos y docentes. Por lo que un Tutor Multimedia para Redes de Área Local; se presenta, como uno de esos avances tecnológicos debido a que permite una interacción audiovisual y que además tiene una similitud en el contexto de enseñanza personalizada, contara con información actualizada sobre la temática de estudio.

¿Qué Ventaja Competitiva ofrece a los clientes?

Diseñar escenarios educativos en los cuales intervenga la aplicación de las nuevas tecnologías y contribuir de forma significativa en el mejoramiento de la calidad y efectividad de los mismos.

Este software permite dar un aporte educativo a los alumnos, muchas veces los estudiantes se quejan de haber leído más de una vez un texto de una materia y no haberlo comprendido. Se cree que el hecho de leer varias veces es suficiente para aprender; pero para nuestro caso lo que se quiere lograr es realizarlo de manera interactiva, para que los alumnos por medio del Tutor Multimedia tengan un punto de vista más objetivo de los conocimientos teóricos impartidos por el docente.

Un factor que contribuye en la eficacia de un tutor interactivo de redes, es que a diferencia de lo habitual que son manuales y libros, este contara con videos y sonidos, el cual se vuelve más atractivo para los usuarios. Esto da una gran ventaja a las actividades entre docentes y alumnos los cuales se entusiasmaran con las infinitas posibilidades que este presenta.

De manera resumida:

A los docentes:

1. Poseer un plan de estudio con información actualizada.

2. Contar con herramientas didácticas en el manejo de redes de área local.

3. Tener la posibilidad de ofrecer a los estudiantes un recurso que contribuya al mejoramiento del proceso educativo.

4. Ahorrar tiempo en búsqueda de libros y contenido programático.

A los estudiantes

5. Tener a su disposición un nuevo recurso educativo, que les permita encaminarlos a las enseñanzas técnicas en el área de redes informáticas.

6. Adquirir conocimientos teóricos para poder llevarlo a la práctica.

7. Adquirir bases fundamentales para su formación profesional.

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